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冬天如何与宝宝做游戏?

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发表于 2007-12-11 11:30:25 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
在寒冷的冬天,宝宝应该减少在户外的活动量,避免受凉,也不能剧烈运动,弄得满身汗水,这样更容易感冒。因此,父母们要适当限制宝宝的户外活动,确保他们身体健康。然后,用有趣的家庭亲子游戏来弥补。让宝宝发现,其实冬天的生活也可以是丰富多彩的。

  冬季游戏从舒适和安全开始

  冬天,开展游戏一定要以舒适和安全为前提。室内游戏也不要放松警惕。整理一些给家长们的建议:

  1、空气要流动,拒绝紧闭门窗。为了增加室内的温度,你可能喜欢将门、窗关得密不透风。可是环境专家并不认同这样的做法,因为,你和宝宝可能会因为屋内污浊的空气而感到不适。建议每天至少两次开窗通风,每次不少于30分钟,易选在上午和下午两个时段。

  2、室温要温暖,拒绝阴湿寒冷。无论是通过电暖器取暖还是通过暖气管道,有宝宝的家庭温度保持在18-20度比较适宜,不能太低且潮湿,也不能太高。

  3、环境要安全,拒绝危险隐患。无论是起居室、卧室还是厨房,凡是宝宝所能去的地方一定要注意检查安全隐患。例如电线、插座空、尖刀、桌脚、蟑螂药、小药片、日化用品等。在玩游戏之前,也要注意清空一些不必要的物品,尽量做到宽敞。
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发表于 2007-12-12 08:48:12 | 只看该作者
呵呵,正需要啊ma:ma13
9#
 楼主| 发表于 2007-12-11 11:35:04 | 只看该作者
4、小猫过河

  加强宝宝的平衡感,锻炼宝宝的勇敢性格。适合6个月以上宝宝。

  游戏准备:结实的床单一条。

  游戏玩法:

  将床单在床上铺平,父母各执床单的一头,孩子躺在中间。

  父母开始抖动床单,一开始可以幅度小些、慢些,让孩子先熟悉一下,鼓励孩子勇敢、不害怕。告诉宝宝他扮演的是一只小猫,准备乘着小船过河。

  慢慢地,床单离开床或地面一段距离,父母拿着床单的四个角摇晃,象是在河里的小船,开始可以幅度小些、慢些,逐渐加大幅度。告诉宝宝可以四处翻滚,以保持平衡。

  如果宝宝已经2岁以上,就可以加大抖动的幅度和力度,鼓励孩子可以在床单当中走、爬、跳等。

  由于室内场地的限制,妈妈们往往担心室内的游戏会令你和孩子感到枯燥和没有新意。其实,只要父母们开动脑筋,将以上游戏举一反三,就可以倍添你们游戏的乐趣!
8#
 楼主| 发表于 2007-12-11 11:34:09 | 只看该作者
3、小猫钻洞


  锻炼宝宝爬行能力、发展宝宝手脚协调爬的动作,以及探索精神。适用于6个月-3岁的宝宝。

  游戏准备:被子一条。

  游戏玩法:

  将一条大的空调被子卷成一个大大的桶装。爸爸和妈妈分别坐在被子的两头,手捏住被子的两只角,将被子变成“洞”状。

  将宝宝放在被子“洞口”的一端,爸爸妈妈分别呼唤宝宝,或者用些玩具引导宝宝像小猫一样钻进洞里去。

  宝宝在钻进钻出的过程中,爸爸妈妈可以边念儿歌边为宝宝加油。“一只小花猫,钻进被里头,爬呀爬,爬呀爬,爬出小洞口。”

  爸爸妈妈也可以在宝宝钻洞的过程中,在被子上这里拍拍,那里敲敲,让被子接触到宝宝,使之爬得更有劲。
7#
 楼主| 发表于 2007-12-11 11:33:40 | 只看该作者
2、“光影”游戏

  冬季的夜晚,父母可以与宝宝玩“光影”游戏。这个游戏要在宽敞的起居室里进行,可以提高孩子运动的协调性和灵活性,反应能力,以及对于光影的认识。

  游戏准备:在晚上灯光下做这个游戏,电筒或者激光教鞭一个。

  游戏玩法:

  注意起居室的安全,房间一定要比较宽敞,但家具应尽量靠旁边放,以便有足够的地方让孩子跑动。清除突出、尖锐的物体。如果房间不够大,可以让孩子一人跑。

  大人把房间的灯灭掉,用手电筒或激光教鞭向地面照出光影子,让孩子去捕捉、踩踏。

  注意手电光不要摇晃得太快,要给孩子足够的反应时间,可以慢慢加快晃动速度。

  光线只能照在房间的空地上,不要对着孩子眼睛照射,会伤害孩子的视力。

  也可以将电筒照向天花板或者墙壁,让宝宝抬头寻找光影的位置,迅速的指出来。

  宝宝再大一点的时候,就可以教他一些手影游戏,例如最常见的“狗头”等手影,让宝宝进一步认识光与影的关系,还强化手部姿势变化,练习精细动作。
6#
 楼主| 发表于 2007-12-11 11:33:07 | 只看该作者
 四、起居室游戏


  1、神奇的布口袋

  “神奇的布口袋”是一个在冬季温暖的客厅里随时随地可以与宝宝玩的亲子游戏。它是专门针对婴幼儿心理特点训练婴幼儿触觉的,还可以训练幼儿对看不见的物品的分类。

  游戏准备:一个不透明的布口袋;各种水果和坚果,如香蕉、桔子、苹果、核桃、花生、瓜子、葡萄、橙、柚等等;或者各类小玩具,如手枪、汽车、摇铃、玩具兔、手机、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

  游戏玩法:

  父母拿着装满各类物品的布口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸一件东西,不能拿出来看,也不许偷看。摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么。”

  等宝宝将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。孩子熟悉游戏后,可让孩子一边摸一边说:“这是水果中的梨子。”等等。

  为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸而且回答,最后让孩子鉴定对错与否。

  在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富“口袋”里的“内容”,或者不断变化口袋的形状,例如将布口袋变成一个圣诞老人的靴子、一个漂亮的纸盒子等等。以提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是视觉、触摸觉的发展。
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