小一点的孩子早教应该教什么

情秂結

这几天看帖子，总有网友问一岁多的小宝宝应该怎样进行早教。说实话，冉冉这样大的时候我没有特意进行过，只是利用身边的生活用品进行一些活动。
　　
在冉冉六七个月能坐着的时候，我就把她的小袜子弄成一个团，像一个小球一样，由于小孩子的袜子颜色都比较鲜艳，很吸引她的目光，我就把袜子球扔给她，刚开始她只知道傻傻地看着笑，后来也知道模仿我，也把袜子球扔给我，当然由于手部肌肉不够有力，经常扔到别处去。我感觉这样的游戏很适合这么大的孩子，可以锻练她的手眼协调能力。
　　
到了冉冉十个多月的时候，我就把家里的积木拿出来，（有点买早了，她还不太会玩）让她试着把两块积木摞起来，并且告诉她哪块是红色的，哪块是绿色的，这时她还不会说话，但是长时间问的结果是她能把不同颜色的积木区分开，比如我说：“宝宝，哪个积木是红色的啊？”她就会把红色的积木找出来。
　　
冉冉周岁后就会走了，这个时期她迷上了门口的鞋，总试着把自己的小脚放在大鞋里，尤其钟情我的高跟鞋，用一只小手扶着墙，小脚丫试着放进高跟鞋里。这时我就让她把大人的鞋和她自己的小鞋分开放，让她知道“大”和“小”，小孩子都会一段时间不分左右，冉冉也是这样，我就在门口教她怎样区分“左”和“右”，让她拿鞋子练习，很快她就能分清左右了。
　　
再大一些的时候我就让她把玩具按大小排队，大的在前面排一次，小的在前面再排一次，可以换好多次花样，目的是让她知道一些初步的比较，还对她进行了秩序感的教育，就是让她把门口的鞋摆放整齐，把积木排成一行。让她知道东西都应该是放在什么地方的。