迪士尼《妙妙家园》，寓教于乐/快乐学习

倾力

都说“3岁看大7岁看老”，这句俗话无疑显示了孩子早期教育的重要性，孩子在3-6岁期间所接受的教育将会影响他日后的学习能力和成长。

让孩子能够快乐地成长是父母的心愿。迪士尼《妙妙家园》教育产品将能帮助父母实现这个心愿。本套产品拥有先进的国际教育理念以及系统的理论支持。在理论基础方面与同类产品相比，迪士尼《妙妙家园》内容更丰富，系统性更强，教育目标更明确，能给予父母以及孩子更加科学的引导。

3岁以前，主要是培养幼儿的基本行为，口头语言、计数以及立规矩的关键时期。因此3岁把孩子送到幼儿园是合理的，因为3岁的孩子已经具备了基本的口头语言，并具备一定的规则性，同时3岁也是孩子性格形成的早期教育关键期。

4岁以前，是孩子形象视觉发展的关键期。形象视觉指的是平时我们所说的想象力与创造力，因此我们会发现3~4岁的孩子特别喜欢问“为什么”，有时候甚至会问得大人哑口无言，不知道怎么去回答。

5岁，孩子进入到书面语言及数学概念和口头语言发展的第二个关键时期。

6岁，主要是掌握语言词汇能力的关键期。

因此，孩子多元智能的全面发展要从幼儿时期开始，而对于3~6岁儿童的早期教育将决定其日后的能力和成长。

迪士尼《妙妙家园》对于孩子的培养有一套自己的“冠军C.H.A.M.P”理论，C（Creativity）代表着创新力，H（Health）代表健康，A（Ability）代表能力，而P（Perseverance）则代表执着的精神。在快乐中把孩子培养成聪明、健康、正直、有创造力、有毅力的冠军宝宝（C.H.A.M.P）是迪士尼《妙妙家园》的追求跟核心理念。

迪士尼《妙妙家园》的冠军理论制定了合理的进度，保证循序渐进的发展，让孩子们透过快乐学习，达到全脑开发的目的。

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我想了解下早教理念有哪些 ?

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早期教育不是学校序列教育在时间上的延伸，不是错误的把某些能力和认知提前的教育；其次，早期教育是广义的教育，是生活中点点滴滴无处不在的教育，也就是说，成人对儿童的干预（教育）和实质影响总是不可避免的，不管儿童身边的带养人有无教育意识、教育理念怎么样，教育方法是否得当，带养人的言行举止都是对孩子进行的教育过程，将对孩子的行为习惯、思维方式、性格品质和基本价值观产生直接影响。


那么，早期教育的核心不在于具体技能和知识的掌握，而在于儿童心智是否健康成长，在于教育施予者的教育理念、教育环境和教育方法是否有利于孩子逐步形成独立、积极、稳定、健康的人格、情感和思想。教育的环境、家庭成员的价值观、亲子关系和敏感期发展是0-6岁早期教育的重点。

迪士尼《妙妙家园》鼓励尊重孩子自然发展和个性差异，贴近孩子生活创设教育环境、帮助家长提高教育理念和方法，让家庭帮助孩子心智成长，引导孩子实现“从思维到思想Thought、从情绪到情感Emotion、从性格到人格Personality的三大跨越，为今后成熟丰盛的人生奠定良好的基础。