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标题: 快乐的小精灵 [打印本页]

作者: 金宝贝济南中心 时间: 2010-9-3 09:40
标题: 快乐的小精灵

Gymboree~ Gymboree ~每当Jessie老师用清脆的声音喊着金宝时，儿子麦麦便握着小拳头走到玩具橱前学着老师的神秘的样子敲敲门，然后用稚嫩的声音邀请他的好朋友金宝，那期盼的眼神和看到金宝后的兴奋，让我确信选择金宝贝是正确的。是金宝贝的生活让麦麦变成了一个快乐的小精灵。
麦麦与金宝相识快一年了，在这一年中，麦麦慢慢地长大，而他学的东西也越来越多。从刚上课时的羞涩和谨慎，到现在的活蹦乱跳，积极参与，麦麦的情商在丰富，性格也越来越活泼了。金宝已经成了儿子心中不可替代的形象。瞧，麦麦看到金宝多爱不释手，虽然还说不清楚，但每次都bo~bo~的告诉所有人那是他的金宝，那激动劲儿，让人看到了孩子的世界多么烂漫，真羡慕。
曾经看到网上有些评论，对于金宝贝的早教语言和知识体系持怀疑态度，认为用英语教学孩子大人都听不懂，不利于孩子对于母语的学习，其实不然。这些正是金宝贝的特色和与众不同。在试听第一节课时，我也很奇怪，为什么用英语，也去咨询了Arbor老师。后来是麦麦的变化让我改变了看法。每次回家我和他一起回味学习内容时，宝宝对于我的英语表达都能做出正确地反映，如：slow麦麦就会夸张的张着两只手走的很慢，然后眼睛期待着下个词：fast一出口他就快速的摆手原地快跑。再比如：loudly—quiet, up—down, high—low,尤其是那个through,麦麦用手指头在指间穿来穿去，很有意思。她对于英语的理解和接受能力都在提高。其实，我也是一名英语教师，孩子最佳学习语言的时期是2岁左右，在这个时期，宝宝是通过实物或是肢体语言来理解最初的语言，金宝贝正是在这个理念下为我们的宝宝创造了语言学习的环境。不可否认，儿子麦麦与同龄小朋友相比，对于英语的识记更强些。
很喜欢金宝贝提供给孩子轻松的早教氛围，不强迫，不压制，从宝宝的兴趣出发，无论宝宝多么调皮，老师总会用甜美的笑容和声音对待。这是值得我们学习的。麦麦最喜欢上音乐课，在课堂上，麦麦总会跟着音乐扭着小屁股或者跟着Arbor老师蹦蹦跳跳，对着Microphone唱：ba—ba—ba, otalu~~~
在金宝贝我与儿子还有很多美好的回忆，这都将是我们永远珍藏的。谢谢进宝贝。
Arbor~~听！麦麦又在自言自语的叫他最喜欢的老师了。

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