【分享】教您如何解决孩子不喜欢读书的问题
早教风行，妈妈们恨不得自己的孩子从小就现出一位天才的形，怕的是，往往有那么些孩子根本不领父母的情，你越是想让他爱上读书，他越反感
读书。其实宝宝的喜好就是一张白纸，全赖父母的引导，宝宝如果不爱看书
，你首先需要这样做——
1、创造良好的家庭阅读气氛
父母从不读书的家庭，孩子很难知道阅读为何物，更无法体会到读书的
乐趣，因此也就无从“爱上阅读”。
有人曾在两所家长来源差异较大的小学进行调查，a小学的家长大多来
自高校，其在家中有大量时间用于阅读和写作；b小学的家长大多为普通工
人和售货员，其在家中有大量时间用于看电视、打麻将、聊天。结果发现：
a小学的孩子发生自发阅读和书写行为的时间也较早，且认为阅读和书写就
是生活的重要组成部分；而b小学的孩子发生自发阅读和书写的时间则较晚
，且不将阅读和书写当作生活的重要组成部分。
于是，研究者要求b小学实验组的家长每天在家中进行20分钟的阅读，
阅读内容可以是报纸，也可以是任何书籍，要求是必须在孩子面前进行，且
阅读时要表现出专注和愉悦。坚持了几个月之后，b小学实验组的学生自发
阅读行为明显增加，且开始认为阅读是生活中不可缺少的内容，其家长也认
为，孩子最近的学习态度和成绩有所提高。
2、提供适当的早期读物和资源
有些家长说，我们很爱读书，也为孩子买了很多书，为什么孩子还是不
爱看书呢?这时，我们需要来检视一下，你到底为孩子买了什么书?
不同年龄段的孩子会对不同的图书感兴趣，但在6岁以前，孩子不认字
或者认字不多的时候，绘本无疑是最佳的阅读启蒙选择，而绘本的主题却是
需要家长认真选择的。讲大道理的，过于玄幻的，充斥暴力内容的都不是好
的读本，而自然清新的，画面美好的，主题贴近孩子生活的，有着丰富和合
理想象的，展现真善美的，充满智慧的幽默的，才是真正优秀的绘本。
其实，选择好书的标准很简单，首先是真善美，然后就是画多字少，最
后就是孩子愿意一读再读。如果觉得还不能确认，最好的办法就是带孩子去
图书馆，在那里先试读，然后把孩子爱不释手的书买回家。
再者，大家也可以选择一些有声的故事来提供给孩子，现今有声故事网
站做得比较好的就是：金苗网，有很多的选择，可以提供给孩子一个听读的
氛围！这对于识字量较少的儿童来说都是可取的，而且听读还可以保护孩子
的视力，不至于让孩子及早就患上了近视！
3、给予适当的亲子阅读指导
有了适合孩子的图书，接下来就是家长怎么和孩子一起读的问题了。
总的来说，就是通过一些技巧，帮助孩子从依赖阅读经由分享阅读过渡
到独立阅读。在这个过程中，阅读由一个接受的过程变成一个类似于游戏的
建构的过程，孩子会积极地参与其中。
4、创造适当的亲子阅读环境
还有一些家长，钱舍得花，家中藏书何止过千，书桌书椅书橱书柜一应
俱全，可孩子还是不喜欢读书。究其原因，竟然是“钱多惹的祸”。
每次说到亲子阅读环境，大家总是想到安静的书房、柔和的灯光、高矮
适度的书桌、亲昵的亲子关系等等，没错，这些都是必要的环境，但减少不
必要的外部刺激，在有限的范围内选取，阶段性地提供新鲜材料也是非常重
要的环境要素，这比过分充足的、让孩子难以选择的、迷乱的环境更好。
好的亲子阅读环境应该包括以下几个要素
家长精心选择的图书；阶段性的投放(孩子充分阅读了图书之后，再给
予新的图书，每次给予的图书在内容、难度、写作手法上有一定的关联，让
孩子能越读越有兴趣)；充足的陪伴和指导；松弛温馨的氛围(急功近利的后
果往往是欲速则不达)。
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