高考改革别让应试竞争更激烈
浙江省近日启动了全新的高考方案，改一次性统一选拔考试为三位一体招生考试评价体系，即学业水平测试即高中会考、综合素质评价和统一选拔考试。(7月20日《新京报》) 作为亲身经历数次高考模式变革的江苏高三一线教师，对新高考产生众多的困惑。首先，新高考强化了语数外三门,使各中学的语数外老师的教学任务加重。有的学校领导讲，对“语数外科目无论多重视”都不为过，短时间内大量引进语数外科目老师。在这样的高考指挥棒下，学生对待科目也必然厚此薄彼。尤其进入高三，学生主要埋头于语数外的题海之中，而学习内容的单一枯燥，甚至加重学生的负担。
其次，表面上看三位一体招生考试评价体系，减轻了以往学生一考定终身的心理负担，但是在高二期间就要进行的学业水平测试，就着实让各中学忙得够呛，对于学业水平测试无论是教师还是学生谁也不敢怠慢，因为这将关系到后面高考是否有资格报名和高考录取加分。因此,许多高中从高一开始就加班加点恶补学业水平测试学科，虽然这比以往依据总分录取，更强调了全科综合发展，但每一科的竞争和应试程度，一点也不低，甚至更强化了。 可注意文字风格应生动活泼，写出旅途中趣事、乐事 同样一处地方在不同时刻、不同天气中能变幻成截然不同的风景 饮酒和旅游费用结合在一起的最好方法就是在一些节日庆典派对中打工 建议越详细越好，建议性的玩法越多越精彩
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