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对孩子的一生负责才是爱孩子

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发表于 2011-4-5 13:07:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子是父母生命的延续,在我们父母给了孩子生命后,我们应该怎么做呢?这是每个父母都该思考的吧,因为生下孩子,这只是个开始,以后还有漫长的路等着我们,该如何走好以后的路,这条路上有你有我,有孩子,但这条路上,父母只能陪伴孩子一段,以后的路还得孩子自己去走.那我们从他出生后,该怎样做,该怎样去教会他一个人如何自己去走呢?有了孩子和即将准备要孩子的父母,有信心带给孩子足够的能力吗?
亲子关系有两种,即有两种不同的爱。
其一我们命名为“教育爱”,它的特点是:(1)有育儿成才的理想、目标和信念;(2)讲究爱子的态度、原则和方法;(3)在满足孩子必要的物质生活的同时,特别注重丰富孩子精神生活和情趣;(4)建立起民 主的,相互关心的“双向”爱的关系。而另一种爱,可以叫“血缘爱”,它的特点正好与教育爱相反,是盲目的,只为了满足亲人心理需要的爱,不讲究爱的态度、原则和方法,主要设法满足孩子物质生活的需求和欲望,又是建立所谓“水往下流”的“单向”的爱。这种爱仍然不失父母有高尚的牺牲精神,但它毕竟是朴素的、低级的、有待升华的爱。如果爱子女仅仅停留在这个水平上,那正如高尔基批评过的:“这是连母鸡都会的”,自然培养不出适应社会发展的新人。
婴幼儿关键期潜能开发
据全脑潜能教育专家、北京睿爱国际全脑教育机构韩教授介绍:人类的脑细胞在出生时就超过了1000亿个,而且这个数目在出生时为最高值,终其一生不会增加。
但是,婴儿脑细胞功能恰似一张白纸,要有外界足够的听、视、触觉等感官的刺激,才会渐渐发达,刺激得越多,发达得也越快。但是,这种快速发展的时间并不会持续一生,它只存在于出生后短短的几年之中,其中又以0-6岁之间为最佳阶段。
智力和性格,从出生到3岁,就已经完成了60%,而且这3年具有天才般的吸收能力。到了6岁,脑细胞的组织完成了80%。到8岁时,脑部的发育达到了90%。也就是说儿童入学时,智力发展的水平大致上就已经接近成人水平了。年龄愈小,培养愈容易,效果愈好;年龄愈大,培养愈费力,效果也就愈差!
参与专家讲座,积极学习早教知识
北京睿爱第22期早教讲座特邀国内全脑潜能教育专家参与
讲座内容包括:
1)婴幼儿大脑发育与全脑教育的理念;
2)父母在孩子的早期智力开发上存在的误区;
3)如何在家庭中成功地对宝宝进行全脑智力开发;
4)左、右脑信息的传递与全脑才能的展现—心灵教育。
讲座时间:201149(周六) 上午1000入场家长签到,1015正式开始。
讲座对象:06岁宝宝家长(请勿带宝宝),准、孕妈妈。
讲座地点:海淀区海淀资本中心5层(中关村南大街3号、农科院对面、四通桥向南路西)
讲座费用:市场价120/家庭,睿爱早教免费参加,需提前电话订位,索取预约号。
讲座礼包:220元七项能力成长测评券(参加者现场预约专业测评免费、享受全脑专家一对一指导);196元婴幼儿水与智能游泳卡、童语童谣520元免费摄影卡。
预约电话:400-6693-800
010-68703390
68413301
133-666-99228
乘车公交: 4、特626717320651快车、320区、85689 808814660332653697、运通105、运通106、运通205
中国农业科学院站下路西。
乘坐地铁:4号线魏公村站D口出,北行500米路西
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