3月20日,金宝贝济南早教中心邀请了国内著名育儿指导专家杨健教授,给0~3岁的宝宝家长带来了一场精彩的《三岁看大》主题讲座。700多位家长济济一堂,纷纷表示获益匪浅。 杨教授认为,人生头三年的教育是潜意识教育,实质上是通过有效的手段,使人脑重新“编程”, 获得挖掘人类潜能开发的机遇。它是构成一个人基本素质的具有远期效应的教育,所以,人生的头三年是在“组装”大脑,其组装工程在三年内完成了人生的70%—80%。科学家把这个时期叫做“形成印刻期”。 我国古人流传一个谚语:“三岁看大,七岁看老”,现在看来很有道理。 诺贝尔奖金获得者比德尔指出:“我们的教育体制错过了大好良机,因为人们忽视孩子发育中最敏感、最能接受的时期,我们严重低估了孩子的学习能力。” 所以大人不能忽视孩子发育中最敏感、最能接受的时期,不能低估孩子的学习能力。 杨教授还用火车进隧道来比喻儿童的成长。火车头先进去,先出来的还是火车头,因为隧道里火车不能掉头,这种现象,叫做“隧道现象”。 人的教育是一种典型的“隧道现象”。今天在各行各业做出卓越贡献的杰出人士,他们的优秀,不是在大学里才显现出来的,早在中学阶段,已然优秀,他也不是中学时期才显现出来优秀,你去走访他所在的小学,小学老师会告诉你:“这孩子虽然调皮,但成绩优秀。”他也不是小学时才优秀的,你去问他所在的幼儿园,园长会告诉你:“他今天的成就不奇怪,我们在幼儿园就发现他各方面心理品质都很好。” 他也不是幼儿园才反映出来,你去调查他的家庭,你会发现,他的父母冲破了旧的传统教育观念的束缚。实施科学的早期教育,让孩子一开始便处于主动而不是不利的地位,这样的孩子当然先进隧道,他也当然先出隧道。 杨健教授建议,有条件的家长最好在宝宝0-3岁这一关键阶段,将宝宝送到比较规范的早教机构接受早教,家长还应参与到早教过程中,学习早教内容,以方便在家里指导宝宝。在选择早教机构时可以通过考察、试听等方式,去了解早教机构的教学能力。另外,还要看其教学内容除了针对孩子,是否还有针对家长或家庭的内容。同时还要看该机构的软硬件条件是否符合教学要求。 在讲座过程中杨教授还为现场家长传授了他自己独创的育儿“四大法宝”和大脑左右开弓训练的四大经典动作。杨教授独到的理论知识;精彩的实例讲解;幽默的演讲风格不时搏得在场家长的阵阵笑声和掌声!
讲座后的问答环节也异常火爆,家长们踊跃发言,都希望自己在平时遇到的问题能从杨教授这里得到解答,杨教授在回答中也针对性的给了家长们很多的建议和方法。让现场的家长们收获颇多。 |