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你不了解的动画片真相

文/《母婴世界》杂志社

  如果你是3－6岁幼儿的妈妈，你会发现动画片是宝宝的最爱，但在给宝宝挑选下一个动画片时，你一定要注意“互动、亲子”这两个关键词了！同时你一定要仔细看看下面的文章，很多论点已经被国外的研究机构所证明。希望能对你的宝宝的健康成长有帮助。
视频致呆（Video Deficit）：动画片是孩子们的最爱，用动画片的形式对宝宝进行早期教育当然是一个很好的选择！中国第一部“互动”动画片面试在儿童心理学研究领域，有一个“视频致呆” （Video Deficit）现象：同样幼儿在现实生活中能轻而易举理解的东西，在视频中出现时，往往幼儿需要多次地反复观看才能理解。没有人知道是什么原因所致：难道是因为电视屏幕是二维的？抑或幼儿有内在的难度去理解那些用符号进行传播的东西？
另外一个更令人关注的问题是这个现象对那些更低年龄段的孩子会有什么影响？电视节目到底对幼儿的大脑发育有什么影响？如何才能让电视节目成为幼儿大脑发育的助推器，而非“致呆器”？来自美国Vanderbilt 大学的Georgene L. Troseth和Megan M. Saylor在这方面做了深入的研究。他们做了两个非常有意义的测试：一组幼儿观看普通的儿童节目，另一组幼儿则被用网络相机和其它幼儿连接，进行实时对话。结果显示，但屏幕上的角色做出同样指示的时候，连接在网络相机上的幼儿比那些纯粹观看电视节目的幼儿更能准确地对指示作出反应（69％比35％）。对此Troseth博士总结：如果视频节目能把观看的幼儿当作视频节目的一部分，而非纯粹的观众，那么幼儿就能更快更准确地接受视频节目所传输的信息和知识，从而对幼儿的大脑发育作出积极的影响。
而这一研究成果也正好解释了美国最成功的两个幼儿电视动画片（Blue’s Clue 和Dora）的成功原因。Blue’Clue是世界上第一个引进互动概念的幼儿电视节目，Dora则是截止目前世界上最成功的幼儿电视动画片。美国纽约时报于2006年9月5日报道：“科学研究证明3－5岁的幼儿中观看过Blue’s Clue的比那些没有观看过的智商要高出很多！Blue’s Clue节目中正是大量地运用了互动地因素，并真正地把幼儿作为节目中地一分子对待，所以幼儿在接受节目传输的各类知识的效率大大提高，其效果接近于纯粹的人际传播。
由此可见，互动动画片可以很好地解决幼儿“视频致呆”的现象，值得国内早期教育研究学者和家长的重视；目前市场上的互动动画片有：
1）《Dora the explorer》美国出品，是目前美国市场最成功的互动教学动画片。。特色：英语教学！
2）《Blue’Clues》美国出品，是第一部完整意义上的互动动画片。特色：数学和英语字母教学！
3）《米奇妙妙屋》美国Disney出品，特色：多元智能教学！
4）《不一样的兔子》（音乐篇），中国产，是国内第一部互动动画片，特色：音乐教学！同时据说《不一样的兔子》（识字篇，特色汉字教学！）也即将面世。该片由于是海归人士创作，既吸收了国外的精华，又融合了中华的传统，值得一看。在国内数家电视台播出时，收视率盖过《米奇妙妙屋》；
5）《维尼大侦探》美国Disney出品，特色：多元智能教学！
       笔者在这里也顺便强调，虽然具有互动设计的动画片可以解决上述问题，但父母和幼儿的人际互动才是最好的教育方式，因此我们鼓励父母和宝宝一起看具有互动设计的动画片，并和宝宝一起对片中的互动部分作出反应！

dangdang

兔兔牙

不错不错
学习了不少

palis

好厉害啊，在哪能看到啊